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Geosfera, deriva continental y tectonica de placas
Chile entero está sobre un borde de placas, así que esta unidad explica el paisaje que se ve por la ventana: la cordillera, los volcanes y los terremotos son el mismo fenómeno visto de tres maneras.
Lo que hay que saber
La Tierra tiene capas. Corteza, manto y núcleo. La litosfera, que es la corteza más la parte rígida del manto, está fragmentada en placas que se mueven sobre la astenosfera, más plástica. El motor del movimiento son las corrientes de convección del manto.
La deriva continental. Wegener propuso en 1912 que los continentes habían estado unidos en Pangea, con tres evidencias: el calce de las costas, fósiles iguales en continentes separados por océanos y formaciones geológicas que continúan de un lado al otro. Le faltaba el mecanismo, y por eso no se aceptó hasta que la tectónica de placas lo aportó.
| Tipo de borde | Qué pasa | Dónde se ve |
|---|---|---|
| Divergente | las placas se separan y se crea corteza nueva | dorsales oceánicas |
| Convergente | una placa se hunde bajo la otra (subducción) | fosas, cordilleras, volcanes |
| Transformante | se deslizan de lado | falla de San Andrés |
Chile está en un borde convergente: la placa de Nazca subduce bajo la sudamericana a unos cm por año. De ahí salen la fosa frente a la costa, la cordillera de los Andes y la cadena volcánica.
Los sismos liberan energía acumulada en la zona de contacto. El hipocentro es el punto donde se origina, dentro de la Tierra, y el epicentro es el punto de la superficie justo encima.
Ondas sísmicas. Las P son longitudinales, las más rápidas, y atraviesan sólidos y líquidos; las S son transversales, más lentas, y no pasan por líquidos —de ahí se dedujo que el núcleo externo es líquido—. La diferencia de tiempo entre una y otra permite calcular a qué distancia ocurrió el sismo.
Magnitud e intensidad no son lo mismo. La magnitud es una sola por sismo y mide la energía liberada, en una escala logarítmica: un grado más son unas veces más energía. La intensidad, en cambio, varía según el lugar y mide los efectos observados.
Ejemplo resuelto
1 de 3 pasosEn una estación sismológica, la onda P llega 40 segundos antes que la S. Si la P viaja a 8 km/s y la S a 4 km/s, ¿a qué distancia ocurrió el sismo?
Escribo el tiempo de viaje de cada onda como la distancia dividida por su rapidez.
Por qué: Las dos recorren la MISMA distancia. Esa es la única variable compartida y por eso conviene dejar todo en función de ella.
Otro ejemplo
Si la placa de Nazca avanza cm por año, ¿cuánto se habrá desplazado en $100.000$ años, en kilómetros?
El error más común
Multiplicar los 40 segundos por la diferencia de rapideces. Lo que vale 40 segundos es la diferencia de TIEMPOS, y hay que despejar la distancia desde ahí.
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